چگونه به کودکان با شعر زبان یاد بدهیم؟

می‌دونم تو سطح کودکان گاهی دچار سردرگمی می‌شیم که کدام آهنگ برای کدام درس و کدام کتاب مناسب هست . این هفته با موضوع آموزش زبان به کودکان با شعر در فانگلیش پاسخگوی سوالات شما عزیزان هستم.

بهترین زمان استفاده از موسیقی و آهنگ برای سطح کودکان چه زمانی است؟

بهترین زمان استفاده از موسیقی در وارم آپ و یا ساعت آغاز و ساعت پایانی کلاس است. بهتر است کودکان را شرطی کنید. دو موسیقی مختص شروع و پایان کلاس داشته باشید. به طوری که زمانی که کلاس را می‌خواهید شروع کنید، اگر کسی در خارج از کلاس بود متوجه شروع کلاس شود. این شرطی شدن برای پایان کلاس نیز صدق می‌کند.

سعی کنید از موسیقی هایی استفاده کنید که سرشار از انرژی و تحرک باشند. کودکان برخلاف بزرگسالان تحمل ماندن در کلاس را به مدت یک تا یک و نیم ساعت ندارند‌‌. به همین دلیل باید کلاس را برایشان شاد و مفرح کنید.

حتما باید هر چند دقیقه حرکتی داشته باشند. نگران انرژی آن ها نباشید تمامی ندارد.

چگونه برای اجرا و پخش موسیقی برنامه ریزی کنم؟

همان طور که در مقالات قبلی به لسن پلن اشاره کردیم و از مزایای آن گفتیم. شما می‌توانید با برنامه ریزی و با توجه به مبحثی که می‌خواهید آموزش دهید، موسیقی مورد نظرتان را در ساعت مشخص پخش کنید. تا زمان برای سایر آموزش های آن جلسه داشته باشید.

نکته مهم: قبل از کلاس که در حال نوشتن لسن پلن خود هستید توجه کنید که قرار است چه مبحثی را تدریس کنید و موضوع درس شما چیست تا از وب سایت ها برای جست و جوی آهنگ مورد نیاز استفاده کنید.

 

Chants and rhymes with a clear rhythm help the student to get used to the stress and sounds of the language. they are easy to learn and they are fun. because we can use them more than once. they help the students to memorizes words and phrases.

شعر ها با ریتم واضح به دانش آموز کمک می کند تا به استرس و صداهای زبان عادت کند. شعرها روشی آسان و سرگرم کننده  برای یادگیری هستند. زیرا ما می‌توانیم بیشتر از یک بار از آن ها استفاده کنیم. آن ها به دانش آموزان کمک می‌کنند کلمات و عبارات را به خاطر بسپارند چون تکرار می‌شود.

:Children can do action while they chant rhymes such as

Put your hands in the air.

Now scratch your nose.

Put your hands on your hips.

Pow touch your toes.

کودکان می‌توانند در حالی که شعرها را می‌خوانند فعالیت هم داشته باشند، مانند:

دست هاتون را بالا ببرید.

بینی خود را لمس کنید.

دست ها رو باسن.

انگشتان پا را لمس کنید.

                                                                             آموزش زبان به کودکان با شعر

:Or they can do movements to accompany their rhymes

I’m a cunning little fox.(hands on head for ears)
my favorite food is chicken.(point their stomach)
wow. It tastes so good.(touch their stomach)

یا آن ها می‌توانند حرکات لازم را برای همراهی با قافیه های خود انجام دهند:
من یک روباه کوچک حیله گر هستم. (دست روی سر برای گوش)
غذای مورد علاقه من مرغ است.(به شکمشان اشاره کنید )
وای. مزش خیلی خوب است. (شکمشان را لمس کنید)

:We can put rhythm behind almost any questions and answers such as

What’s your name? my name is Sam.
Where do you live ? I live in house
Do you have brother? yes I have

ما می‌توانیم تقریباً هرگونه سؤال و پاسخی در شعر داشته باشیم مانند:
اسمت چیه؟ اسم من سم است.
کجا زندگی می کنید ؟ من در خانه زندگی می کنم
آیا برادر داری؟ بله دارم

:We can use counting rhymes such as

.Five little elephants sitting in a boat
But elephants are heavy and the boat won’t float
So one jumps out and swims to shore
.Now there aren’t five elephants. there only four

می‌توانیم از شعر ها  برای شمارش استفاده کنیم مانند:
پنج فیل کوچک که در یک قایق نشسته اند.
اما فیل ها سنگین هستند و قایق شناور نخواهد شد.
بنابراین یکی بیرون می‌رود و شنا می‌کند تا به ساحل برسد.
حالا پنج تا فیل نیست. فقط چهار هست.

 

Many young learners like songs. they appeal directly to our emotion and as a result make the words more memorable. when young learners sing together. It can reinforce a sense of belonging and when they perform their song. they can feel a sense of pride and achievement.

شعر و شعر خواندن
بسیاری از زبان آموزان آهنگ را دوست دارند. موسیقی ارتباط مستقیمی با احساسات آن ها دارد و در نتیجه  کلمات به یاد ماندنی تر می‌شوند. وقتی زبان آموزان با هم آواز می‌خوانند. این می‌تواند احساس وابستگی را در آن ها تقویت کند و هنگامی که آن ها آهنگ خود را اجرا می‌کنند. آن ها می‌توانند حس غرور و موفقیت را احساس کنند.

روانشناسی در موسیقی کودک

موسیقی و بازی از مواردی هستند که در درمان بعضی از اختلالات روحی و روانی کودکان مؤثر هستند. موسیقی درمانی در کودکان باعث تغییر در خلق و خو می‌گردد و زمینه ساز بهبود رفتارهای فردی، اجتماعی، اعتماد به نفس، درمان لکنت زبان و افزایش هوش آنان خواهد شد. امروزه با همکاری پزشکان، روانشناسان کودک و مربیان موسیقی در درمان بیماری‌هایی همچون اوتیسم، بی‌قراری و بیش فعالی از موسیقی درمانی به عنوان یکی از راه‌های مؤثر برای درمان استفاده می‌شود. بر این اساس بسیاری از موسیقی‌هایی که در مهد کودک‌ها اجرا یا پخش می‌شود برای نشان دادن و تحریک موفقیت، حس کامیابی و پیروزی در کودکان طراحی می‌شود.

 منتظر مقالات بعدی ما در سطح کودکان و نحوه آموزش این سطح باشید.